Evaluaciones periodicas por competencias de seguimiento institucional

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Para Pruebas ICFES de 1º a 11º

Son pruebas que se aplican en cada periodo académico, de acuerdo a los estándares básicos de competencia, con objetivo de realizar seguimiento y valorar la pertinencia de la dinamica pedagógica institucional, según las metas de calidad impuestas por el MEN (articulo 1, numerales 2 y 3 / decreto 1290 de 2009).

La pruebas buscan evalúar todas las áreas y asignaturas del plan de estudio por grados y períodos con el propósito de diagnosticar:

  1. El nivel de incorporación de los estándares básicos de competencia.
  2. Los ritmos de desarrollo por estudiante.
  3. El ritmo de desarrollo por grados y grupos.
  4. El ritmo de desarrollo a nivel institucional.
  5. El dominio de las competencias, conocimientos por periodos, grados y areas.

 

Incluyen

Resultados impresos individuales dirigido a Padres de familia  y estudiantes.

Informe consolidado e informe comparativo por grupos y grados de desempeño.

Conferencia dirigida a docentes (max. 30):
Actualización Alineacion Saber 11.
Socialización de Resultados de un simulacro seleccionado.

Duración de 1 a 2 horas – en una misma sección.

Incluye material del simulacro de la prueba aplicada.

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